試圖澄清對催眠的了解是一種有效的保健治療方法，贏得了《美國臨床催眠雜志》(美國臨床催眠學會的同行評審出版物)的全國認可。該期刊的一月刊發表了《定向催眠》一書，呼吁使用生物學術語和循證研究全面了解催眠。在3月于美國佛羅里達州杰克遜維爾舉行的美國臨床催眠學會年會上，它以“在臨床催眠寫作方面的科學卓越表現”獲得了Milton H. Erickson獎。該獎項以該協會的創始人和第一任期刊編輯的名字命名，是該組織最負盛名的榮譽之一。

該雜志的一月期特刊探討了催眠的本質，并由羅切斯特理工學院健康科學與技術研究所的研究教授兼應用心理生理學和自我調節中心主任勞倫斯·舒格曼博士進行客座編輯。，以及復活節海豹診斷和治療中心的普通兒科醫生和行為兒科醫生。

Sugarman和RIT中心的心理健康臨床醫生Anna Hope的合著者在生物學和心理學的全面統一框架內定義了催眠。作者說，這為科學催眠奠定了基礎，并促進了臨床應用。

舒曼說，由于語義和普遍的誤解，催眠術“傾向于被主流的醫療研究和實踐所忽視。”

Sugarman and Hope努力改變治療性催眠的定義和感知方式。他們說，通過科學術語和在醫學和心理環境中可測量的結果來描述臨床催眠會提高實踐水平并糾正錯誤的陳述。一個清晰的框架將促進臨床應用，專業教育和研究。

糖人說：“眾所周知，在醫療保健中，語言，人際關系和態度都會對結果產生重大而有力的影響，無論是心理上還是生理上。” “臨床催眠利用這些力量造福患者，幫助他們自助，同時提高健康干預措施的效率和效果。”

作者認為，催眠是一種技能，可以幫助他人改變思維方式，以建設性，健康的方式重新構想概念，經驗和信念。像催眠一樣，“ tr”是他們試圖用“思維可塑性”和適應性來澄清的另一個詞。

希望說：“這種方法是幫助人們使用自己的內部資源。” “我們在本文中提出的ance和催眠的定義意味著我們已經在日常生活中使用了，和催眠，盡管通常是在不知不覺中并且以不利于我們最大利益的方式使用它們。通過變得更加擅長催眠和自我催眠，我們可以學習有意識地運用自己的tr，資源和人際關系，朝著健康，平衡和健康的方向發展，并在整個過程中提高自我控制和自我意識。

臨床催眠和生物反饋是Sugarman用來幫助幼兒，青少年和大學生學習自我調節和管理焦慮癥和自閉癥譜系障礙的技能的治療工具。他在自閉癥譜系社區的參與使他加入了AutismUp董事會，該委員會是羅切斯特的領先自閉癥組織，擁有2000多名成員。

霍普(Hopeman)與舒格曼(Sugarman)密切合作，擔任該中心的臨床研究協調員，并開展了“思維焦慮計劃(Minding Anxiety Program)”，該計劃利用自閉癥患者患有自閉癥，焦慮癥或壓力的周圍生物反饋提供自我調節培訓。