澳大利亞開拓性學校對 2021 年的反思
最近的一項全國性研究發現,超過 77% 的家長和學校報告說,由于 大流行,學生錯過了學習。
由史密斯家族進行的這項調查還發現,75% 的家庭支持工作者認為 COVID 和/或封鎖的直接結果對學生的學習動機產生了影響。
學校當然不會忘記這個問題,學校一直在不知疲倦地努力提高學生的學業成績、學習參與度以及最重要的心理健康。
為了表彰學校在過去 18 個月的大規模破壞中為創新所做的巨大工作,教育家最近宣布了其第七屆年度創新學校名單的獲獎者。
學校的認可之一是圣菲利普基督教學院。位于紐卡斯爾的學前班至 12 年級學校一直在為 2020 年和 2021 年的混亂提供動力,提供個性化的學習框架、創新和引人入勝的學習環境以及讓學生茁壯成長的機會,不僅在學校,而且在整個他們的生活。
SPCC 紐卡斯爾校長 Pam O'Dea 說,她很高興得知她的學校被評為全國領先的創新學校之一。
“我的熱情是教育工作者和學生總是發現一些新的東西,這迫使他們以不同的方式看待問題,并使用更高層次的思維來解決固有的復雜性,”O'Dea 告訴教育家。
“這會刺激參與并改善所有人的學習成果。為了學生的利益,我們不懼怕學習風險,我認為其他人對我們各種創新的興趣激勵我們努力成為該領域的領導者。”
O'Dea 說,學校目前正在探索新的和創新的方法,讓學生實現他們“獨特的、上帝賦予的潛力”,避免被貼上標簽或評判,因為他們的學習方式不同。